•  Didacticiel Démarrage
  • A propos du didacticiel Démarrage
  • A propos de l'exercice 1
  • A propos de l'exercice 2
  • Tâche 2–1 : Saisie et évaluation d'une équation
  • Tâche 2–2 : Modification d'une équation
  • Tâche 2–3 : Mise en forme d'une expression mathématique
  • A propos de l'exercice 3
  • Tâche 3–1 : Définition et évaluation des variables
  • Tâche 3–2 : Définition et évaluation des variables globales
  • Tâche 3–3 : Classement des zones et application des libellés
  • Tâche 3–4 : Définition et évaluation des fonctions
  • A propos de l'exercice 4
  • Tâche 4–1 : Insertion de vecteurs
  • Tâche 4–2 : Définition des matrices
  • Tâche 4–3 : Extraction de données des matrices
  • A propos de l'exercice 5
  • Tâche 5–1 : Création d'un tracé avec plusieurs courbes
  • Tâche 5–2 : Mise en forme d'un tracé
  • A propos de l'exercice 6
  • Tâche 6–1 : Insertion et mise en forme de texte
  • Tâche 6–2 : Insertion de sauts de page et d'images
  • Tâche 6–3 : Insertion et mise en forme d'une expression mathématique dans du texte
  • Tâche 6–4 : Mise en forme d'un document
•  Didacticiel Résolution
  • A propos du didacticiel Résolution
  • A propos de l'exercice 1
  • Tâche 1–1 : Système linéaire d'équations
  • Tâche 1–2 : Système non linéaire d'équations
  • Tâche 1–3 : Recherche des racines
  • Tâche 1–4 : Paramétrage des blocs de résolution
  • A propos de l'exercice 2
  • Tâche 2–1 : Optimisation des fonctions
  • Tâche 2–2 : Optimisation avec des contraintes
  • Tâche 2–3 : Ajustement non linéaire des moindres carrés
  • A propos de l'exercice 3
  • Tâche 3–1 : Modélisation des EDO en espace-état
  • Tâche 3–2 : Résolution des EDO avec des solveurs d'EDO
  • Tâche 3–3 : Résolution d'EDO avec des blocs de résolution
  • Tâche 3–4 : Résolution de plusieurs EDO avec des blocs de résolution
  • Tâche 3–5 : Utilisation de la matrice jacobienne
•  Didacticiel Programmation
  • A propos du didacticiel Programmation
  • A propos de l'exercice 1
  • Tâche 1-1 : Création d'un programme
  • Tâche 1–2 : Définition de fonctions
  • Tâche 1–3 : Utilisation des opérateurs
  • A propos de l'exercice 2
  • Tâche 2–1 : Ecriture d'instructions if
  • Tâche 2–2 : Ecriture d'instructions if/else if
  • A propos de l'exercice 3
  • Tâche 3–1 : Ecriture de boucles for
  • Tâche 3–2 : Ecriture de boucles while
  • Tâche 3–3 : Ecriture d'instructions try/on error