Cursos > Pasos iniciales > Tarea 2–1: introducción y evaluación de una ecuación
  
Tarea 2–1: introducción y evaluación de una ecuación
1. Pulse en . Se abrirá una hoja de trabajo en blanco con una cuadrícula y una cruz azul. Esta cruz indica el punto de inserción para la siguiente región, por ejemplo, una región matemática o de texto. A medida que se pulse en la cuadrícula o se pulse las teclas de flecha, cambiará la posición de la cruz azul.
2. Escriba 19.
Se creará una región matemática, tal como lo indica el borde alrededor del número 19.
3. Pulse en un punto fuera de la región matemática. El borde desaparece y vuelve a aparecer la cruz azul.
4. Pulse en el número 19 para volver a activar la región matemática. Observe el cursor azul. Utilice las teclas de flecha para desplazar el cursor al punto de inserción situado más a la derecha de la región matemática, tal como se hizo en el paso 2.
5. Para insertar el operador de suma, escriba + (signo de suma).
Escriba 5.
No inserte espacios. PTC Mathcad inserta un espacio alrededor de cada operador según sea necesario.
6. Para insertar el operador de exponenciación, en el grupo Operadores y símbolos de la ficha Matemática, pulse en Operadores. Se abre la lista Operadores. Pulse en xy. Aparecerá un marcador.
Escriba 2.
Al señalar a un operador de la lista Operadores, aparecerá una sugerencia con una breve descripción del operador y su acceso directo de teclado.
7. Para agrupar los términos 19 y 52, pulse 3 veces la barra espaciadora. El grupo estará completo cuando se hayan realzado todos los términos necesarios.
8. Para insertar el operador de multiplicación, escriba * (asterisco).
PTC Mathcad inserta paréntesis para indicar que se multiplica el grupo completo.
9. Para insertar una función de coseno, escriba cos.
10. Para añadir un argumento a la función de coseno, escriba ( para los paréntesis izquierdo y derecho.
El par de paréntesis aparece con un marcador vacío en el medio. Observe que también aparecieron marcadores vacíos en los pasos 5, 6 y 8 al introducir un operador. En la mayoría de los casos, cuando aparezca este tipo de marcador, se deberá rellenar antes de poder evaluar la expresión.
11. Para insertar la constante π, escriba p y pulse las teclas Ctrl+G. Para obtener una lista de constantes, en el grupo Operadores y símbolos de la ficha Matemática, pulse en Constantes.
12. Para evaluar la expresión, escriba = (signo de igual a).
Se mostrarán el operador de evaluación y el resultado. Para borrar el resultado, pulse la tecla de retroceso para seleccionar el resultado y el signo igual y, a continuación, pulse Supr.
Pase a la tarea 2–2.