Создание и активация рабочей области
Можно создать новую рабочую область в Creo Parametric с помощью утилиты Управление серверами или в таблице рабочей области в Windchill.
Создание новой рабочей области с помощью утилиты управления серверами в Creo Parametric
1. В приложении Creo Parametric выберите > ; или выберите на ленте > > . Откроется окно Управление серверами.
2. Щелкните > .
3. Укажите уникальное имя рабочей области и выберите контекст (изделие или библиотека), где должна находиться рабочая область.
4. Нажмите кнопку ОК. Новая рабочая область добавляется в список рабочих областей в окне Управление серверами и сразу становится активной рабочей областью.
Создание новой рабочей области на странице рабочей области в Windchill
1. Во встроенном браузере или в автономном приложении Windchill перейдите к изделию, в котором нужно создать рабочую область.
2. На вкладке Обзор разверните узел изделия и щелкните ссылку Рабочие области.
3. В таблице
Мои рабочие области, которая отображается на панели содержимого, щелкните значок новой рабочей области
.
4. В окне Создать рабочую область введите уникальное наименование рабочей области.
5. (Необязательно) Предоставьте описание рабочей области.
6. Установите флажок Активировать (недоступен в независимом навигаторе), чтобы сделать новую рабочую область активной после создания.
7. Нажмите кнопку ОК. Система подтвердит, что новая рабочая область создана.
Активирование рабочей области
Можно обозначить отдельную рабочую область как активную рабочую область. Активная рабочая область используется как расположение по умолчанию для функций управления данными.
1. В приложении Creo Parametric выберите > или выберите на ленте > > .
2. В окне Управление серверами щелкните правой кнопкой мыши рабочую область, которую нужно активировать, в списке рабочих областей, доступных на выбранном сервере. Продолжите работу, как описано ниже.
◦ Чтобы активировать рабочую область на основном сервере, щелкните > .
◦ Чтобы активировать рабочую область и сделать ее сервер основным сервером, щелкните > .
