Пример. Переключатель

Элементы управления > Расширенные элементы управления > Переключатель > Пример. Переключатель

Этот сценарий позволяет управлять процессом создания набора случайных чисел на основе определенного значения Seed.

1. Определите переменные и функцию Seed.

Щелкните для копирования этого выражения

<region id="ID0EMUNPB" actualWidth="358.32666666666671" actualHeight="70.800000000000011" top="211.20000000000005" left="57.600000000000009" xmlns="http://schemas.mathsoft.com/worksheet50">
  <math resultRef="63">
    <define xmlns="http://schemas.mathsoft.com/math50">
      <function>
        <id labels="VARIABLE" xml:space="preserve">DiffNormal</id>
        <boundVars>
          <id labels="VARIABLE" xml:space="preserve">n</id>
          <id labels="VARIABLE" xml:space="preserve">μ</id>
          <id labels="VARIABLE" xml:space="preserve">σ</id>
          <id labels="VARIABLE" xml:space="preserve">s</id>
        </boundVars>
      </function>
      <program>
        <apply>
          <id labels="FUNCTION" xml:space="preserve" label-is-contextual="true">Seed</id>
          <id labels="VARIABLE" xml:space="preserve" label-is-contextual="true">s</id>
        </apply>
        <localDefine>
          <id labels="VARIABLE" xml:space="preserve">nums</id>
          <apply>
            <id labels="FUNCTION" xml:space="preserve" label-is-contextual="true">rnorm</id>
            <sequence>
              <id labels="VARIABLE" xml:space="preserve" label-is-contextual="true">n</id>
              <id labels="VARIABLE" xml:space="preserve" label-is-contextual="true">μ</id>
              <id labels="VARIABLE" xml:space="preserve" label-is-contextual="true">σ</id>
            </sequence>
          </apply>
        </localDefine>
        <id labels="VARIABLE" xml:space="preserve" label-is-contextual="true">nums</id>
      </program>
    </define>
    <resultFormat>
      <matrix size="12,12" offset="0,0" show-indices="false" expand-nested-arrays="false" />
    </resultFormat>
  </math>
</region>

2. На вкладке Ввод/вывод (Input/Output) в группе Элементы управления (Controls) щелкните Расширенные (Advanced) > Переключатель (Radio Button).

3. Введите имя выходной переменной для Переключателя (Radio Button) в левой части оператора определения.

4. На правой стороне Переключателя (Radio Button) добавьте список элементов. В данном случае это список значений Seed:

a. Щелкните правой кнопкой мыши Переключатель (Radio Button) и выберите Править (Edit).

b. Выберите вкладку Свойства (Properties).

c. Измените Значения (Values) Переключателя (Radio Button).

d. Нажмите кнопку Закрыть (Close).

5. Можно также править сценарий с помощью Редактора скриптов.

Скопируйте этот пример в документ PTC Mathcad Prime, чтобы увидеть сценарий, который использовался здесь.

<region id="ID0EWFOPB" actualWidth="196.09666666666666" actualHeight="25.6" top="729.60000000000014" left="19.200000000000003" xmlns="http://schemas.mathsoft.com/worksheet50">
  <math resultRef="74">
    <define xmlns="http://schemas.mathsoft.com/math50">
      <function>
        <id labels="VARIABLE" xml:space="preserve">F</id>
        <boundVars>
          <id labels="VARIABLE" xml:space="preserve">x</id>
        </boundVars>
      </function>
      <apply>
        <mult />
        <apply>
          <mult />
          <id labels="VARIABLE" xml:space="preserve" label-is-contextual="true">n</id>
          <id labels="VARIABLE" xml:space="preserve" label-is-contextual="true">h</id>
        </apply>
        <apply>
          <id labels="FUNCTION" xml:space="preserve" label-is-contextual="true">dnorm</id>
          <sequence>
            <id labels="VARIABLE" xml:space="preserve" label-is-contextual="true">x</id>
            <id labels="VARIABLE" xml:space="preserve" label-is-contextual="true">μ</id>
            <id labels="VARIABLE" xml:space="preserve" label-is-contextual="true">σ</id>
          </sequence>
        </apply>
      </apply>
    </define>
    <resultFormat>
      <matrix size="12,12" offset="0,0" show-indices="false" expand-nested-arrays="false" />
    </resultFormat>
  </math>
</region>

7. Постройте график распределения для каждого инициирующего значения (Seed), чтобы увидеть изменения для различных значений переключателей.

<region id="ID0EUHOPB" actualWidth="528.8" actualHeight="280" top="998.40000000000009" left="115.20000000000002" height="280" width="528.8" xmlns="http://schemas.mathsoft.com/worksheet50">
  <plot origin-positioning="true">
    <xyPlot>
      <title class="- topic/title " wwtype:type="Paragraph" xmlns:wwtype="urn:WebWorks-Type-Schema" />
      <legend />
      <traces>
        <trace resultRef="76">
          <traceStyle color="#FFED1D2F" symbol="none" line-weight="1" line-style="Solid">columns</traceStyle>
        </trace>
        <trace resultRef="77">
          <traceStyle color="#FF2E3192" symbol="none" line-weight="2" line-style="Solid">lines</traceStyle>
        </trace>
      </traces>
      <graph-size width="394.4" height="222.4" />
      <axes>
        <xAxis rank="1" legend-position="PlotBoundaryBottom" start="-7.5" end="7.5">
          <axisLine position="origin" positionticmark="0" legendWidth="72.65" />
          <axisGrid>
            <gridFrequency>11</gridFrequency>
            <gridLabels display="true" />
            <gridLines />
            <tickMarks display="true" />
          </axisGrid>
          <axisLabel />
          <markers />
          <plotEquations>
            <plotEquation>
              <math>
                <id labels="VARIABLE" xml:space="preserve" label-is-contextual="true" xmlns="http://schemas.mathsoft.com/math50">int</id>
              </math>
              <math>
                <placeholder xmlns="http://schemas.mathsoft.com/math50" />
              </math>
            </plotEquation>
          </plotEquations>
          <xyDomain scale-type="linear" auto-scale="true">
            <startValue>
              <placeholder xmlns="http://schemas.mathsoft.com/math50" />
            </startValue>
            <endValue>
              <placeholder xmlns="http://schemas.mathsoft.com/math50" />
            </endValue>
          </xyDomain>
        </xAxis>
        <yAxis rank="1" legend-position="PlotBoundaryLeft" start="0" end="150">
          <axisLine position="origin" positionticmark="5" legendWidth="97.1466666666667" />
          <axisGrid>
            <gridFrequency>11</gridFrequency>
            <gridLabels display="true" />
            <gridLines />
            <tickMarks display="true" />
          </axisGrid>
          <axisLabel />
          <markers />
          <plotEquations>
            <plotEquation>
              <math>
                <id labels="VARIABLE" xml:space="preserve" label-is-contextual="true" xmlns="http://schemas.mathsoft.com/math50">Q</id>
              </math>
              <math>
                <placeholder xmlns="http://schemas.mathsoft.com/math50" />
              </math>
            </plotEquation>
            <plotEquation>
              <math>
                <apply xmlns="http://schemas.mathsoft.com/math50">
                  <id labels="VARIABLE" xml:space="preserve" label-is-contextual="true">F</id>
                  <id labels="VARIABLE" xml:space="preserve" label-is-contextual="true">int</id>
                </apply>
              </math>
              <math>
                <placeholder xmlns="http://schemas.mathsoft.com/math50" />
              </math>
            </plotEquation>
          </plotEquations>
          <xyDomain scale-type="linear" auto-scale="true">
            <startValue>
              <placeholder xmlns="http://schemas.mathsoft.com/math50" />
            </startValue>
            <endValue>
              <placeholder xmlns="http://schemas.mathsoft.com/math50" />
            </endValue>
          </xyDomain>
        </yAxis>
      </axes>
    </xyPlot>
  </plot>
</region>

В приведенном выше примере используется Jscript. Скопируйте следующий пример, чтобы увидеть сценарий в Jscript и Python.

◦ VBScript

◦ Python

Загрузите другой пример элемента управления переключателя: Пример переключателя.

Похожие темы

Расширенные элементы управления

Сведения о переключателе

Было ли это полезно?